教育路上，最大的不幸是：家长越位，老师让位，学生错位

有人曾说过这样一句话：“在这世上有件事是毋庸置疑的，从孩子出生的那一刻起，父母就已经为他倾尽无尽的爱和期盼，希望孩子能有更好地未来。

但有一些父母事无巨细，事事包办，这样的爱，效果适得其反。

一位名叫魏永康的神童，13岁，以602高分考入湘潭大学物理系；17岁，以总分第二的成绩，考入中科院高能物理研究所，硕博连读。

然而，20岁的时候，他被中科院劝退了，原因是：生活自理能力太差，知识结构不适应中科院的研究模式。从小妈妈以他的学习为重，不让他做一点家务事，甚至到高中，还喂饭给他吃。上大学时，也陪着他；中科院读书时，妈妈没陪伴。

脱离了妈妈的照顾，小魏完全成了一个生活上的婴儿，不会和同学交往、不懂如何穿衣吃饭，最后因为学业不达标，拿不到硕士学位，也失去了攻读博士学位的机会。

很多包办孩子一切的父母，最终因为孩子的不独立，毁了孩子的一生。

科学家张亚勤在写给母亲的信《放飞的爱》中，他这样说道：

所以，父母在养育孩子的过程中，从小就要正确引导，万万不可“越位”，事事包办，该走的路，让孩子自己走。只有这样，孩子才飞得高，飞得远。

有位老师曾说：“这几年，我越来越感觉不到做老师的自豪了，现在的学生是越来越难教了。”老师管教学生的权利，逐渐消失了。

罚站不敢罚久，批评不敢说重，只要家长一来闹，学校多半处于弱势，接着老师被要求写检讨、扣工资。

现在，老师的惩戒权早已经被剥夺了，而本该在老师手中的戒尺，也被没收了

湖南一老师因为惩罚迟到的学生，被学生家长直接关到派出所整整7个小时；

山东一老师因为惩罚逃课的学生，被停课、被处分，被纳入黑名单；

安徽一老师因为惩罚打架斗殴的学生，被处分、被道歉，被赔偿，最后无奈下自杀……

今天，学生可以胡闹，但老师绝对不能碰学生一根汗毛。兢兢业业的老师承担着无限的责任，却往往得不到家长的理解和配合，得不到学生的尊重与信任。

严厉管教的老师，就这样变成了罪魁祸首，这让老师如何能管？如何敢管？

正如白岩松曾在《新闻周刊》说的：“老师对学生有没有惩罚的权利？如果问老一辈的人，回答一定是必须的，严师出高徒！但如果问现在的老师，回答一定是否定的，哪敢啊！”

学生说不得罚不得骂不得，老师也只能卑躬屈膝，唯唯诺诺。教育是有情怀的，可当老师不得不放弃了教育情怀，教育的恶性循环就无可避免了。

在孩子的成长阶段，老师无疑承担了重任，如果在这个阶段不好好教育，毁掉的将会是孩子的一生。

有句话说得好：“当老师放弃了孩子，不再管教孩子，一时吃亏的是老师，一辈子吃亏的是孩子。”

所以，请让老师归位，请让老师敢于管教学生。只有家长支持老师，老师支持孩子，孩子才能健康成长。

抱怨学习不知从何时起，社会上流行起读书无用论。

“大学毕业就失业，读那么多书干什么？”

“本科毕业又怎样，还不是给只有小学毕业的老板打工。”

在这样的情况下，本来学习压力就大的孩子，就更加不想读书，不想好好学习了。他们想要看电视、玩游戏……甚至想要放弃学业，迫切地想要进入社会中。

《小欢喜》中，童文洁说了一句非常经典的话：“进不了重点高中，你就进不了重点大学，进不了重点大学，你这辈子就完了。”

徐孟南，一个在高考时交出零分考卷的学生，现在怎么样了？

10年来，他打了无数份工作，吃尽了苦头，才发现只有高中学历的自己走到哪儿都会碰壁。直到那时他才明白，读书无用论都是骗人的，学习的苦和沉重粗砺的生活比起来，真的算不了什么。

有这样一句话说得好：“所有在学习上偷过的懒，都会变成将来狠狠打脸的巴掌。”身为父母，身为老师，一定要让孩子知道在人生不同阶段都有不同的使命。

而在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得成就的能力，就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命，他必须要好好学习，必须要好好努力。

正如马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中所说到：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”

告诉孩子，恰同学少年的你，在最能学习时选择了偷懒，在最能吃苦时选择了安逸，自恃年少，却韶华倾负，再无少年之时。

告诉孩子，别让将来的自己后悔，别让自己的将来为现在买单。告诉孩子，你今天的日积月累，终会变成别人的望尘莫及。

告诉孩子，好好学习，不负时光，不负自己。

最好的教育是家长用心，学生专心，家校共育莫言曾说过：“孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。”

确实，每一个优秀的孩子，背后都离不开父母的奋力托举。但是，孩子的每一步成长，背后也离不开老师的辛勤付出，更离不开他们自身的努力奋斗。

这世上从来没有毫无理由的横空出世，所有的教育都需要彼此共同出力。

因此，一个孩子的成功，离不开父母和老师的共同努力，更离不开自身的奋斗。

只有父母像父母，老师像老师，学生像学生，教育才越成功。