教育专家批家长唯成绩论 呼吁关注孩子人品
2013年01月23日 16:06:43 来源:忻州市第十三中学 访问量：165次
“包揽生活琐事，让孩子只顾学习就可以了”、“孩子成绩好，就是一切”、“对孩子的期望不切实际”、“身教、言教不统一”……这些家教误区，在我们的周围普遍存在。许多家长望子成龙，希望通过各种方式来教育孩子，但是他们往往忽略了孩子的感受，同时忽视了孩子应该承担的责任。特别在进入初中阶段，许多父母仅仅关注孩子的分数、排名，而忽略了人品人格和责任心的培养。
近日，在海峡教育报主办的“科学家教助力成长”公益讲座上，主讲人、福州教育研究院教研处副主任杨继红大声疾呼：“孩子们的成长需要家长关注的，不仅仅是成绩，更重要的，是培养无形的竞争力！”
更新观念
赢得未来
长期从事中学思想品德课教育教学工作的杨继红老师，熟悉学生生理、心理变化规律。她说，无形的竞争力可能在眼前不如成绩、排名等明显，但这些综合素质却是孩子终生受用的精神财富。
杨老师所说的“无形的竞争力”，主要包括了孩子的人品人格过硬，责任意识明确，学习习惯、意志和方法到位，具有团队合作意识，身体和心理健康等。
“现在许多家长对成绩最在意，却很少意识到人格和品德培养对孩子的重要性。相反，有不少家长无形中还在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子好东西要自己占有，教孩子怎么想办法超过别人，把别人踩在脚下……这样做的结果可能眼前看孩子是‘受益’了，但将来在社会上他会成为一个不受欢迎的人，最终的结果将导致孩子不知如何在社会上生存。”
杨老师认为，短视的家长看成绩，有远见的家长重人品。家长站位要高，视野要阔，站得高才能看得远，才能真正为孩子的未来打好基础。
改进方法
多做少说
怎样培养“无形的竞争力”？杨继红老师认为，首先是家长们要先改变自己。首先是从观念上，把对孩子的期望从仅盯成绩(分数)改变到对身体、思想和心理的关注上。我们身边有很多例子证明，孩子考上重点高中、名牌大学固然好，但并不代表他以后的路就一定走得好。相反，孩子身体好、脑子活、心理健康、人缘好，即使当一个普通的劳动者过日子也差不到哪去。
“家长的观念不改变，不但会带来错误的教育方法，也会给孩子造成无形的心理压力。”在教育孩子的过程中，家长要“少说多做”。“少说”指的是，少唠叨、少批评、少指责、少攀比；“多做”指的是，多做些能给孩子激励的事，这点需要家长做表率。如自己多读点书，最好是跟孩子的学习比较贴近的书籍；多浏览健康、积极向上的网站；多锻炼身体，这是给孩子做榜样，最好能跟孩子一起锻炼……这不是说家长不能有缺点和弱点，而是家长对生活要有一份真诚的态度。
“若父母只讲吃喝玩乐，不注意言传身教，对孩子讲的道理再动听，孩子也很难学好”，杨老师提醒家长，“若你想让孩子学习，你自己也要成为一个学习型的家长，这样才能从中和孩子找到共同话题，在交流中引导孩子，让他们明确，成长是自己的事，家长可以提供帮助，但不能替代。”
编辑：师国平
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。忻州市第十三中学 特此声明。
忻州市第十三中学 版权所有
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
联系地址:忻州市七一北路（开莱社区西） 电话:0350-3121388
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心
