5月28日上午,著名作家王雅坤老师走进忻州市第十三中学为四年级同学带来了一场别开生面、热情洋溢的精彩讲座,此次讲座的主题是“让中国孩子带着民族基因的自豪感走向未来”。

王雅坤老师长期从事教育教学与研究工作,主持过“母亲教育”及“青少年潜能开发综合教程”等多项课题的研究。以十数年的时间,研究发现了从韵律规律角度学习和掌握成语的方法,即以成语末字为韵,将成语编写成诗,一首诗讲述一个故事或者一个人物,从而将单个的成语演变为有情景感的故事,方便人们学习和记忆。此方法目前被称作“中华国韵成语学习法”。在此研究基础上,主持编写了我国首部《押韵法成语词典》,被誉为“语言学习的革命”,受到国家教育部专家认可好评。以此方法为基础,先后主编了《我是成语宝宝》(全六册)《成语魔法屋》(全三册)《新课标成语串联360》等多部专著。







从中国传统文化的角度说,成语是最具创意的语言文字结构,是中华民族千百年来语言文化的浓缩与积淀。从思想文化角度说,成语虽言简意赅,却内涵丰富,寓意深远,每一条成语都是一则典故、一段历史,蕴含着丰富的哲学思想。讲座中王老师语言得体优雅,成语信手拈来。以常见成语为例,从其发展历史、重要意义、演变原因和如何正确使用四个方面进行讲解。对常见成语进行分析,讲述成语背后的故事,并向学生们传授学习成语的方法。讲座最后,刘中富结合现场学生提出的问题,给予学生们学习成语的建议。
本次讲座通过深入解读和剖析部分常用成语的构成和源流,揭示隐含在成语中的基因密码,有利于让学生们进一步了解成语的文化内涵。同时,了解成语是学习中国传统文化的一种途径,本次讲座有利于学生们由点入面,吸收优秀传统文化,养成从小读成语、背成语、说成语的好习惯。


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