常规检查常态化 规范作业促发展 —忻州市第十三中学小学部作业教案检查活动

常规检查常态化  规范作业促发展

—忻州市第十三中学小学部作业教案检查活动

为落实《忻州市教育局关于印发忻州市切实减轻中小学作业负担和校外培训负担专项行动实施方案的通知》（忻教发[2021]28号）文件精神，切实减轻中小学过重课外作业负担，科学有效的提高教育教学质量，促进学生健康成长，同时及时发现和解决教学工作中的问题，提高教师的业务水平，忻州市第十三中学小学部开展了作业、教案专项检查。

检查中，校长助理师国平、小学部教研室主任赵爱香、小学部教务处主任李丽对全体教师的教案、作业布置与批改情况进行了全面细致的检查。本次检查采用分组逐班排查的方式开展，分别对各班语数英学科家庭作业的内容、形式、质量、完成时间等方面进行调研。

教师的教案对教材基点把握准确，能重视学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容，不同的教学内容采用形式多样的备课方法。教案详案具有实用性和可操作性，重视对难点、重点的反复推敲，教案反思到位，针对性强，有助于后继教学。

根据学校作业检查方案，检查组成员就学生作业的作业量、书写工整程度、作业的正确率、订正情况等进行了认真、细致、全方位的检查；对教师批改的及时性、批改认真程度、有无漏批、错批、有无激励性评语等方面进行了详细检查、记录，并及时把检查结果向各科老师逐一反馈。

作业方面，各年级各班各类作业交送齐全，作业的布置数量适当，能够做到“全批全改、有错必究”，并有评价等级。语文老师的作文有眉批、总批及带鼓励性的评语。学生错误之处，大多数老师能借助问号、箭头、圆圈、下划线等方式给学生明确的指出或强调。学生订正及时、规范。

常规检查常态化，作业减负促发展。从检查的情况来看，教师能从学生的实际出发，科学合理有针对性地布置作业，作业量适中，促进了学生的学习兴趣，增强了学习的信心。同时检查中也发现了一些问题，在今后的教育教学工作中会把作业检查常态化，严格落实精细化管理要求，为学校教育教学工作的扎实有效开展及规范化管理奠定基础。减负不减效，减量不减质。对于家庭作业，学校力求合理化地布置，多元化地评价，规范化地管理，让减负增效落到实处。