忻州市第十三中小学部开展综合组教师示范课活动

多彩课堂促“双减” 五育并举共成长

——忻州市第十三中小学部开展综合组教师示范课活动

为有效推进“双减”课堂，聚焦学科核心素养，提高音体美教师队伍的专业素养和课堂教学能力，提升学生审美能力和健身意识，促进音体美教学提质增效，11月1日——11月3日忻州市第十三中学小学部开展了音体美示范课教研活动。学校相关领导及综合组其他教师现场参加观摩、听课并进行评课。五位老师带我们走进音体美课堂，感受艺术的魅力，分享素质教育的成果，品味专业引领的价值，探索先进的教学模式和策略，发现新的希望！

音乐课堂展示

张坤艳老师执教的是三年级上册《小毛驴》一课，课堂中张老师注重对学生习惯的培养，以学生的兴趣、能力为出发点设计不同教学活动。同时，结合音乐学科特色有效的对学生进行“真善美”课堂评价，为新教师起到了很好的示范引领作用。

李旭芬老师执教的是《祖国印象》一课，学生先观看升旗仪式，了解新中国成立的不易，在交流感悟后爱国之情被激发，随后引入本课，欣赏学习《国歌》，教室里激荡着嘹亮的歌声和浓浓的爱国之情。

美术课堂展示

郑伟老师执教的是一年级美术上册第七课《七彩飞虹》，本节美术课他通过彩虹的七种颜色来让学生认识红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种基本颜色。学生在辨别颜色中进入课题探讨彩虹原理，接着让学生用彩笔等摆出彩虹的特征，让学生在实践操作中感知彩虹的特点；最后在学生掌握了彩虹的形状和颜色特点的基础上引导学生天马行空的创造，训练了学生的思维能力。   

体育课堂展示

李东花老师在执教足球《脚内侧踢球》一课中让学生初步认识和掌握足球脚内侧传球的动作要领，提高传球的准确性，合理控制传球的线路、力度，把握传球的时机。在教学组织上主要采用讲解、示范、引导探究、游戏、比赛的方法，循序渐近、层层深入，让学生在玩中学、学中乐，锻炼意志品质，增进学生对足球运动的兴趣同时很好地培养学生体育学科核心素养。

信息技术课堂展示

信息科技是现代科学技术领域的重要部分，信息技术课是一门操作性、实践性较强的课程。明婧老师在讲授《电脑城里的鼠精灵》时，通过一只可爱灵动的小老鼠带着孩子们认识了本节课的主角———鼠精灵，在介绍完鼠标握法和鼠标操作之后，学生们积极进行了展示。课堂上孩子们争当小老师，互相帮助，不仅激发了孩子们的兴趣，也提高了课堂质量。

本次展示课活动过后，众人齐聚会议室进行教学研讨。教务主任李丽老师指出音体美教师要高度重视教育教学工作，充分挖掘自身优势，以新课程标准为基准，加强备课，充实课堂，推动我校音体美工作再上新台阶。

最后，校长助理师国平进行总结评课，感谢五位优秀教师给大家带来的美的旋律、美的色彩、美的形体，深刻感受到了音体美课堂专业的艺术氛围。音体美课程对于学生开发智力、开阔视野、美化心灵、塑造人格等方面有特殊的作用，是全面提高学生素质，培养学生兴趣特长和审美能力以及丰富学生生活的有效途径，是其他课程无法代替的。他勉励各位音体美老师要多学习，在教学中始终保持一种使命感，致力于提高全校学生的艺术素养、审美能力和身体素质。

魅力课堂音体美，教研引领共成长；学无止境勤探索，教有章法乐耕耘。教师的成长、进步，离不开领导的关注和督促，离不开教师对课堂的创新和探索。

各位教师将以此活动为契机，携手在教研的道路上，提升自我，共同进步；准确把握学科建设标准，创新工作，特色发展，不断构建精彩课堂，让艺术种子在每位十三中学子心中种植，让他们在幸福的艺术课堂中快乐成长！不忘初心，为我们忻州市第十三中学校的教育教学工作贡献自己的一份力量。