忻州市第十三中学(小学部)
在线学习进行时(九)——习作篇
习作教学一直是语文教学的难点,更是语文教学的半壁江山。在居家抗“疫”的“延长假期”里,为了让学生们更能深刻感受到战疫英雄的辛苦付出,寻找出更适合学生实际的作文方法,提高作文水平,从而全面提高语文教学质量。忻州市第十三中学小学部高段年级语文组开展了以“疫情中的最美逆行者”为主题的习作线上教学研讨会。



老师们充分利用微信等聊天工具中的群聊及群语音功能有序开展“线上”研讨,群中图文并茂、讨论热烈,跃动的思维激烈地碰撞着,在一次又一次的交织中最终达到共识,体现出十三中老师们求真求实的教学态度。会上,老师们一致认为引导学生关注生活,关注社会,这样才能拓宽了学生的视野,学生有所想,有所悟,有所写。可以说这样的习作选材既贴近学生生活,也能打开学生的心扉,用笔抒发心中的感言。老师们交流互动,就这节作文教学各抒己见,畅所欲言,提出了许多宝贵的意见和建议。


会后,大家又以饱满的热情投入到线上习作辅导中。学生们习作完成后,一一进行了批改,改正错别字和用错的标点,仔细斟酌词语的运用,修改不通顺的句子,删去可有可无的字、词等。在评价学生习作时,主要采取激励性评语,鼓励学生用正确的眼光去感恩每一位平凡而伟大的战疫英雄,抒发自己的真实情感。




孩子们成功的习作背后,不仅有老师的认真辅导,还有父母的耐心陪伴。在孩子的成长过程中,家长们唯有以身作则,才能为孩子带来更健康的成长。和孩子一起学习,用心陪伴孩子,就是在孩子们的成长过程中给他们最大的礼物和恩赐。


在和病毒战斗的这些日子里,我们身边涌现出了一群这样的英雄:他们外表普通,做着平凡的工作,但是他们用坚守与勇敢铸就了温暖有力的盾牌,默默地守护着我们!侠之大者,为国为民,他们是我们的战疫英雄,每一位战疫英雄都应该被铭记!同学们笔下的动人文字,说出了我们大家的心声。在抗击新冠肺炎的战“疫”中,是无数平凡而忙碌的身影,共同托举起了生命的希望!























致敬每一位在疫情里付出的英雄!致敬前方最美的逆行者!忻州市第十三中学的教师们一定在后方做学生最温暖的守护者。
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