忻州市教科院廉长玉院长莅临 十三中指导听评课活动

忻州市教科院廉长玉院长莅临

十三中指导听评课活动

        忻州市第十三中学网讯：为了贯彻落实“双减”政策，进一步提高一线教师的课堂教学质量，全面提升教育教学技能。忻州市第十三中学小学部在第一轮公开示范课之后，又组织开展了“聚焦课堂、减负增效”为主题的普听课研讨活动。4月2１日，忻州市教科院廉长玉院长和吕丽娥教研员莅临我校,在六楼录播教室认真听取了赵爱香老师做的语文综合实践课——制作《难忘的童年成长纪念册》，并进行了评课指导。韩亮新书记、邓春园校长、沈慧萍副校长、魏春燕副校长、校长助理师国平、校长助理王彬帆和老师们一起参与了本次活动。

        课前，赵爱香老师围绕六年级下册第六单元综合实践要求，组织学生搜集了制作童年成长纪念册的资料。针对学生收集资料单一或者多而杂乱的情况，课上重点从丰富成长纪念册的内容和总结制作方法两方面来指导学生。学生在习得方法之后，四人一小组现场创建目录，并交流制作亮点和改进、完善的方法。

       课后，廉院长充分肯定了赵老师的个人素质，有教育情怀，有挑战精神，对制作成长纪念册的方法指导得当。同时，廉院长指出要让学生明确制作成长纪念册的目的，做到有的放矢。册子是载体，人是有情感的。如果说“校园、班级、老师、同学、自己、家长”是外延，那“德、智、体、美、劳”就是内涵，要尊重学生的个性差异，重在培养学生的精神内涵，德育为先，五育并举，培养学生健全、完美的人格，开创立德树人工作的新局面。

       教研员吕丽娥高度肯定了赵老师爱生如子的教育情怀，指出赵老师六年如一日为孩子们打下了扎实的基础，收集、整理那么多习作、绘画、书法、手工制作、读书笔记、手抄报等资料的难能可贵。同时，还分享了自己对这节课引发的三个思考：一、一节课与六年积累的关系；二、语文课与育人情怀的关系；三、成长纪念册与学生心灵成长的关系。倡导通过做纪念册激发学生对母校、老师、同学的珍爱之情，激励他们热爱生活、积极进取、奋勇拼搏，走好人生的每一步。

        本次普听课听评课活动已接近尾声，老师们在钻研教材、精心备课、作业设计、制作课件、课堂组织与调控、板书设计、评价语言、拓展延伸、提升学生核心素养等方面都取得了长足进步。学无止境，老师们在教科研的路上会一直坚定地走下去。