忻州市第十三中学小学部开展“我心目中的大学”的考核评价

为了了解学生发展中的需求，促进学生全面发展，帮助学生认识自我，建立自信，所以本学期我校小学部将建立“我心目中的大学”考核评价，具体方案如下：

一、指导思想

    贯彻实施新的课程标准，促进学生全面发展，从单纯通过书面测验，考试检查学生对知识、技术掌握的情况，转变为运用多种方法综合评价学生的情感、态度、价值观、知识与技能、过程与方法等方面的变化与进步。

二、评价原则

一是有效地促进学生的发展；

二是以鼓励、表扬等积极的评价为主；

三是四是看重每个学生的个性差异，促进每个学生的健康发展；

三、评价流程：

1、学生填写“我心目中的大学”调查表

2、教务处汇总、分类“我心目中的大学”调查表

3、测评

4、对应“我心目中的大学” 帮助学生正确评价

5、总结模拟考核评价

6、反思、优化模拟考核评价方案

学生展示测评调查表

学生认真填写“我心目中的大学”调查表