10月20日,政教刘品森主任作了专题讲座,学生自主管理既符合教育的规律,又符合当前教育发展的趋势,它既有理论支撑,又有成功的经验可鉴,要学会做一个聪明的,“无知”的和“无能”的老师,让孩子在参与,体验,合作,探探索中成长,讲座以唐僧和魏书生为例,提出了让学生自主管理,具体总结出低起点切入,小目标实施,分层次推进和多渠道四点,学生自主管理,是一个比较好的教育过程,是一个社会实践过程,也是学校励志教育的一种体现。
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